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  • 江苏省南通第一中学

    江苏省南通第一中学

    江苏省南通第一中学创建于1919年,前身是一所英化私立学校。1980年学校被确立为江苏省重点中学,1997年被评为国家级示范性普通高?#26657;?004年被评为江苏省四星级普通高中。南通一中秉?#23567;?#25964;诚勤朴”的校训,坚持“严谨扎实”的教风,倡导“好学善思”的学风,全面贯彻党的教育方针,坚持以人为本的教育思想,积极推进素质教育,形成了“勤学、守纪、求实、创新”的优良校风,发扬“求真务实、严谨缜密、勇争一流”的一中精神,坚持科学发展、内涵发展、和谐发展,全面推进素质教育和课程改革,学校各项事业稳步向前推进,赢得了社会的普遍赞誉。学校连续多年被评为江苏省文明单位,连续3届被评为江苏省模范学校,连续3届被评为江苏省德育工作先进学校。其?#26657;?999年学校被中央精神文明建设指导委?#34987;?#34920;彰为全国精神文明建设工作先进单位,是南通市各行各业唯一获此殊荣的单位。2009年以来学校又获得全国群众体育工作先进单位、国家级语言文字规范化示范学校、江苏省07-09年度精神文明建设工作先进集体、江苏省基础教育课程改革先进集体、江苏省体育工作先进学校、江苏省平安校园等多项荣誉。 校园环境优美典雅。获得江苏省“绿色学校”、“花园式学校”、“园?#36136;?#21333;位”等荣誉称号。学校有设施先进的教学楼、实验楼、科技楼、图书馆;有功能配套的学生公寓楼;学校建有全市中小学第一个校园网和电子阅览室。充满现代气息的体育馆多次承办国家级和省市级体育赛事,是学校一道亮丽的风景线。 师资力量堪称一流。高中专任教师176人,其中在职特级教师6人,高级教师93人。省“333高层次人才培养工程”培养对象2 人,南通?#23567;?26高层次人才培养工程”培养对象6人,市级以上学科带头人30多人,市以上骨干教师40多人。博士生1人,硕士41人。省级以上教学?#20219;?#19968;等奖30余人。 精品德育传承创新。南通一中始终?#35757;?#32946;工作放在学校工作的首位,高举“爱心教育”的大旗,坚持“为学生的终身发展奠基、为社会的文明进步育人”的目标,围绕构建规范化的德育内容体系、活动体系和学生综合素质评价体系,围绕学校文化建设、养成教育、诚信教育、文明礼仪教育等专题,通过多?#20013;?#24335;,给学生以人格感染和精神陶冶。“爱心接力”、“情系高原”、“冬暖工程”等“仁爱教育”系列是南通一中坚持十年之久的品牌德育活动,都曾被评为省?#24418;?#26126;新风典型,受到中央文明办领导的赞扬。 教学质量饮誉社会。建校九十年来,学校为社会各行各业培养了大批优秀人才。近十年,学校培养了6名全省高考状元和榜眼。近年来,学校“有效教学”得到全面落实,教育质量逐年稳?#25945;?#39640;,高考成绩连年攀升。高考本科达线率稳定在90%左右。学生素质全面发展。学校重视优化学生的人文素养与综合素质,促进学生和谐发展,为特色人才搭建成长?#25945;ǎ?#25991;缘”等学生社团活动积极活跃,许多学生在各级各类竞赛中获得佳绩。 国?#24335;?#27969;不断拓展。学校经常选派优秀教师远赴国外进行双语培训和交流,与英国、德国、加拿大、日本等国家的多所学校结为友好学校。2009年开设PGA中美国际课程,2010年引进世界金牌课程A-Level,并获剑桥考试院授权,学校国际化进程又迈新步。 江苏省南通第一中学将继续深化教育改革,?#22253;?#20154;民满意的教育为目标,全力打造中西会通、接轨高校的人文校园、数字校园、绿色校园。

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  • 无锡市安镇中学

    无锡市安镇中学

    安镇中学创办于1943年,乡绅徐鸿达等人在安镇河南张家祠堂创办胶南初?#26657;?#33258;此有了安镇中学的雏形。现校址系1996年在爱国港胞顾亦珍小姐和汪松亮先生的热情捐赠下移地新建。在历任校长的努力下,逐步完?#32856;?#39033;规章制度,教育设施不断完善,办学规模也逐渐扩大。安镇中学现总占地面积49588 m2,已使用的建筑面积16309 m2,绿化面积12800 m2;教育教学设施齐全,有标准教室24间,心理咨询室1只,团队活动室1只,标准教工会议室1只,小型会议室4只,多功能报告厅1只,综合?#23548;?#27963;动室2只,理化生实验室5间,网络计算机房4间,电脑365台,多?#25945;?#25945;室34间;图书室藏书33861册,电子图书2万册,阅览室3只,电子阅览室1只。艺体馆内设1只舞蹈房、1只音?#36136;搖?只美术室、舞台、室内篮球场?#25512;古仪?#23460;。有300米塑胶田径场,有塑胶篮球场4片,排球场2片,羽毛球场2片。学校?#31243;?#25317;有两层784个座位的学生餐厅。 学校现有教学班22个,在籍学生888人,在编教职工95人。学校师资以中青年为主,专任教师89人(含成教1人),其中高级教师23人,中级以上教师71人,区教学新秀13人,区教学能手和市教学新秀6人,,区学科带头人2人,无锡市班主任工作新秀2人,区班主任工作能手和区班主任工作新秀5人,。专任教师本科率达84.3%。学校全面贯彻党的教育方针,确立了“质量立校、人才兴校、文化铸校、特色亮校、和谐荣校”的办学理念;加强学校“德”文化熏陶,以“简”课堂的?#23548;?#30740;究和社团建设为两大抓手,力求“让每一个学生都有自己的精?#30465;保?#24341;导每一位学生“诚信做人、积极?#29616;?#19981;懈追求”。目前,学校已被评为 江苏省教育装备现代化实验学校、江苏省?#25307;?#30693;研究会实验学校、江苏省青少年科技教育先进学校、江苏省绿色学校、江苏省健康促进学校铜奖学校、全国影视教育实验学校、无锡?#24418;?#26126;单位等。学校正着力营建“培养阳光学生、争当幸福教师、打造美丽校园、构建?#20998;?#25945;育”四大工程,努力把学校办成“与锡东新城相匹配的初中教育窗口学校”。

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  • 泗阳致远中学

    泗阳致远中学

    泗阳致远中学创办于2001年,是一所股份制民办中学。学校占地300亩,总资产3.3亿元,?#22336;?#33635;路校区和上海路校区,目前有教学班230个,在校师生15000多人,是江苏省规模最大的民办中学。2005年成为江苏省三星级高?#26657;?008年成为省四星级高中。10年来,学校立足“高标准,平民化”的办学思路,形成“质朴、刚健、向上、奉献”的杨树精神教育特色。为社会培养合格毕业生2万多名,有10000多人升入本科院校学习深造。2005年县高考状元、2006年市高考状元、2007年县高考状元、2009年市高考状元、2010年县高考状元相继出自致远中学。2006年胡玮玮、单小东同学,2008年丁棘同学先、2011年陈晓彤同学先后被清华大学录取,其中2006年胡玮玮高考获得江苏省第十名,是宿迁建市以来最好的成绩。2013年高考再创辉煌,王耘晖、王彦博考取了清华大学,房硕博考取了?#26412;?#22823;学 学校先后被授予“江苏省绿色学校”、“江苏省学校体育工作先进单位”、“江苏省巾帼示范岗”、 “江苏省青年文明号”、 “江苏省青少年科技教育先进学校”、“江苏省模范民办学校”、“全国普法教育先进单位”、江苏省平安校园等荣誉称号。致远中学正朝着“特色化、五星级、国际化”迈进。

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  • 江苏省震泽中学

    江苏省震泽中学

    江苏省震泽中学于1923年初创于太湖南岸的震泽古镇,自著名银行家施肇曾和中国第一任驻美公使施肇基兄弟在震泽王锡阐祠堂创设私立震属初级中学(震泽中学前身)以来,学校三迁校址,六易其名,积淀了深厚的历史?#33258;獺?962年学校被确定为苏州地区重点中学,1979年被省教育厅列为首批办好的重点中学,1992年通过省重点中学合格验收,2004年晋升为江苏省四星级普通高中。2007年9月,学校易地新建,整体迁址于松陵镇办学。 学校现占地370亩,校舍建筑面积69345平方米。整个校园分教学区、生活区和?#30805;?#21306;,布局合理,错落有致,功能齐全,气势宏伟。教学区有教学楼3幢,分别为敦?#26032;ァ?#31491;学楼、致远楼,共70个标准教教室,所有教室均配备现代化多?#25945;?#25945;学设施设备;格物楼配置了物理实验室、化学实验室、生物实验室、微机教室、通用技术实验室、机器人实验室、航海模实验室和探究实验室;原美楼设有音乐教室、美术教室、心理咨询室和多功能会议室;博雅楼为专家公寓楼,配置教工活动中心和专家公寓套房。图书馆内设藏书室、古籍室、育英科普图书室、教工阅览室、学生阅览室、电子阅览室,是江苏省中小学一级图书馆。智照楼为多功能报告厅,配备先进的舞台音响和多?#25945;?#35774;备,可用于近1000人的大型活动。学校体育设施齐全,拥有现代化体育场1座,拥有体育馆、网球场、乒乓房、健身房等体育活动场所。学校建有子衿苑男生公寓楼3幢、蕙兰?#25918;?#29983;公寓楼3幢和师生综合服务楼1幢(含?#31243;謾?#28020;?#19994;齲?#23398;校基础设施能够满足全体师生学习和生活的需要。 学校现有高中教学班48个,在职教职工207人,专任教师188人,专任教师学历100%达标。学校中高级教师结构合理,老中青教师形成梯队。学校拥有丰富?#30446;?#31243;资源和校本课程,大力推进教与学方式的改革,积极推行信息技术与学科课程的整合,形成了切实可行?#30446;?#31243;评价、学生评价、教师评价体系。现有苏州市优秀教师群体1个、苏州市高中学科研究中心1个、吴江市高中学科基地4个、吴江市示范教研组6个。学校“立足内源优势,融合现代科技,拓宽科普教育,凸现科学精神?#20445;?#24418;成了以天文为龙头、以现代科技和信息技术为两翼?#30446;?#26222;教育特色,打造了独特的校园文化。学校被评为吴江市科普基地、省青少年科技教育特色学校和苏州市教育信息化示范学校、省现代教育技术工作先进集体、教育部现代教育技术实验学校。学校切实规范办学行为,深入实施素质教育,在教育教学改革?#26657;?#27880;重培养学生的个性特长,创新教育教学方法,教育质量在高?#25945;?#19978;?#20013;?#21457;展。学校多次被评为江苏省文明单位、江苏省文明学校、江苏省和谐校园、江苏省课程改革先进集体、江苏省绿色学校、江苏省价格诚信单位、苏州?#24418;?#26126;单位、苏州市平安校园等数十项大市级及以上集体荣誉。 在九十年的办学历程?#26657;?#23398;校始终恪守“诚朴”校训,形成了“诚信守真,朴?#30331;?#26159;”的校风、“谦爱务本,博雅持躬”的教风和“励志笃学,修德敦行的学风,培育了“朴茂弘毅,知行卓绝”的震中精神。异地新建以来,学校以“养诗书大气,育济世英才”为核心理念,以“内涵发展,多元整合”为办学策略,正朝着“办现代学术性高?#26657;?#26641;优质特色品牌”的目标阔步前进!

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  • 江苏省仪征中学

    江苏省仪征中学

    江苏省仪征中学始创于1942年。1980年,被确定为省首批办好的重点中学。1992年通过复查验收,被确认为省合格重点高中。2004年通过专家评估,被确认为江苏省四星级普通高中。学校创建于1942年9月,命名为“仪征县立初级中学?#20445;?949年7月更名为“仪征县中学?#20445;?951年4月更名为“苏北仪征初级中学?#20445;?952年9月更名为“仪征县初级中学?#20445;?956年8月复称“仪征县中学?#20445;?958年9月更名为“仪征县红专人民公社?#20445;?959年8月?#25351;?#20026;“仪征县中学?#20445;?986年7月更名为“仪征市中学?#20445;?005年1月,经江苏省教育厅批准,更名为“江苏省仪征中学”。 2001年学校迁入新校区,重谱新曲,再续华章。新校区占地180亩,建设投资1.4亿元,建筑面积6.2万平方米,绿化面积3.2万平方米。学校布局合理,环境优美,设施先进。奋进的历程花香不断,前行的脚步更?#35821;?#38197;。学校确立了“以完整?#21335;?#20195;教育塑造完整?#21335;?#20195;人”的办学理念,全面实施素质教育,成果显著。学校先后六度荣获“江苏省文明单位”的称号,连续十一?#38395;?#22238;“扬州?#24418;?#26126;单位”的奖牌。获得的省级嘉?#34987;褂校?#27743;苏省德育先进学校、江苏省中小学党建工作先进集体、江苏省青少年法制宣传教育工作先进集体、江苏省青少年科技教育先进集体、江苏省贯彻《学校体育工作条例》先进单位、江苏省爱国卫生先进单位、江苏省绿色学校、江苏省优美校园、江苏省依法治校先进单位、江苏省规范收费学校,同时我校还是江苏省体育传统项目学校、江苏省现代教育技术实验学校、江苏省教科所实验基地、江苏省历史学科教研基地、江苏省重点高校优质生源基地、江苏省“模范职工之家”、江苏省“校园课本剧课程基地”等。 作为学校腾飞的重要一翼,我校高度重视教科研工作,努力发挥教科研工作对教学的指导、推进作用。教科研工作以“高起点,低落点”为原则,注重实效性;以课题研究为龙头,形成示范性;以课程改革为突破口,突出前瞻性。学校的影响不断扩大,辐射作用日益增强。近3年来,教师出版著作、编著、教学资料60多部,每年在省级以上?#30446;?#29289;发表论文300篇左右,在扬州市各高中学校中名列前茅。2013年5月2日,扬州市教育科研成果奖评选结果公布,我校刘祥、张玉明、姚国平老师获得一等奖,在评选出的十个一等奖名额?#26657;?#25105;校雄踞三个席位,一等奖人数为全市各校之首。目前,我校共有7个省级课题、3个扬州市专项课题和1个扬州市立项课题,各项研究工作正有序推进。 学校实施名师、名?#26222;?#30053;,制定了《江苏省仪征中学名师评选办法》,?#21448;?#24230;上引领教师的自?#39029;?#38271;。为充?#22336;?#25381;名师示范、引领作用,学校加强了对名师?#30446;?#26680;力度,完善了考核办法,对校内名师分别?#21448;耙档?#24503;、教育管理、教学工作、教研科?#23567;?#31034;范辐射、继续教育?#30830;?#38754;履行职责的情况认真考核。尤其是近三年来学校推行了“仪征中学名师123工程?#20445;?#21363;一位名教师,结对两位中青年骨干或教学能手,再结对三位青年教师,形成以名教师为核心的“六人发展共同体?#20445;?#23545;现有名教师进行立体培养,定期开展沙龙活动。目前我校已经初步形成一支教学、科研双肩挑的拔尖创新人才队伍,为学校?#21738;?#28085;发展奠定了坚?#26723;?#20154;才基础。现有江苏省“333高层次人才工程”培养对象1人,扬州市有突出贡献的中青年专家1人,省市特级教师4人,扬州市名校长1人,扬州市各类名师47人,高级教师77人,硕士研究生毕业12人,硕士研究生在读21人。语文组、历史组被评为扬州市先进教研组,英语组获得扬州?#23567;?#38738;年文明号”的光荣称号。 历届校友如鲲鹏展翅,许多人成为了专家学者、党政要员、业界精英。如:62届校?#36873;?#20013;国人民大学校长纪宝成,51届校?#36873;?#33487;大及南中医大书记程肖鹏,70届校?#36873;?#25196;州大学校长郭荣,62届校?#36873;?#25945;育部国际合作与交流司?#22659;?#20860;港澳台事务办公室主任曹国兴,68届校?#36873;?#20013;国作协会员、?#26412;?#22823;学新诗研究所研究员唐晓渡,76届校?#36873;?#20013;国社会科学院文学研究所古代文学研究室主任、中国作协会员、国务院特殊津贴获得者蒋寅,72届校?#36873;?#27743;苏舜天国际集团总裁黄旭芒,82届校?#36873;?#22810;?#31283;?#33719;“中国卓越创业投资家”称号、江苏高科?#32426;?#36164;集团总裁张伟等。 在长期的办学过程?#26657;?#23398;校推进精致管理,办学特色逐渐彰显,主要表现在以?#24405;?#20010;方面: 第一,追求外在的制度与内在的人性的和睦,以项目管理精致化全面推进学校教育教学工作。 “和文化”在教学管理上的最大亮点,是制度与人性的高度契合。学校在制度形成、完善过程?#26657;?#20805;分听取全体教师的意见和建议,从而形成了一整套与校情、学情、人性相一致的规章制度。学校以精致化管理为抓手,大胆引进企?#26723;南?#30446;管理模式,将学校工作切分成若干模块,实行项目负责人负责制,组成跨处?#19994;南?#30446;工作组,避免了部门之间工作的重复或疏漏,提高了决策的执行力。在2009年精致管理现场推进会的总结会上,扬州市教育局余如进局长对我校尝试管理模式改革给予了充分肯定。 第二,落实科学教育与文学教育的和谐共进,以课内外阅读与序列化写作训练雕塑学生的灵魂。 “和文化”始终倡导科学与文学的同步发展,坚信科学与文学是构成生命的两只脚。在强化阅读的同时,学校还按照学生的?#29616;?#27700;平,制订作文序列训练计划,进行踏实训练,夯实写作基础,还邀请著名文学评论家唐晓渡先生等专家学者来校作“阅读经典作品,提高人生品位”的专题讲座,拓宽学生的?#21491;啊?#26657;刊《泮池》?#21448;?#22810;?#20301;?#24471;全国优秀校内刊物评比特等奖、一等奖,泮池文学社被评为江苏省优秀中学生文学社。学生参加全国、省市各类作文大赛成绩斐然,阚开慧、万澄?#20581;?#39068;清华、姚少卿、李珺仪、高子未等6位同学先后7?#20301;?#24471;江苏省中学生现场作文大赛一等奖,李珺仪同学获得江苏省“纪念改革开放三十周年”征文竞赛一等奖,万澄辰同学和指导教师合作出版了作文写作专著,姚少卿同学出版了个人文学专著《十八岁的眼神》。 第三,培养身心两健的合格人才,以群众体育与竞技体育的协调发展提升学生的综合素养。 “和文化”在德智体协调发展方面,始终以毛泽东同志倡导的“文明其精神,野蛮其体魄”为育人宗旨,努力培养德智体和谐发展的高素质人才。我校的棒球、跆拳道等八个体育俱乐部正常开展活动,2011年我校体育俱乐部被批准为“江苏省青少年奥林匹克体育俱乐部”。棒球是我校省级传统特色体育项目,曾多次赴日本交流比赛,在各级各类比赛中屡创佳绩。长期以来,学校摸索出一条在全日制普通高中内群众体育与竞技体育协调发展的运行模式,获得了上级部门的高度认可,被授予“江苏省体育传统项目学校”称号,并完成了省级课题“群众体育与竞技体育结合模式的实证研究?#20445;?#33635;获一等奖。 第四,调和自我管理与自主发展间的矛盾,突出自管自育、活动育人的德育特色。 “和文化”在学生自我管理与自主发展方面,始?#23637;?#27880;学生个性发展与校规校?#22270;?#30340;?#26114;推?#20849;处”关系。学校不断探索德育工作新思路、新内容、新形式,竞选产生“?#31561;?#26657;长”“校园观察员?#20445;?#25299;宽学生参与学校民主管理的渠道,并自主形成了学生“十大戒规”和“十大倡?#23567;?#31561;自律制度。开展丰富多彩的活动,如徒步25公里远足活动、18岁成人仪式等,让学生在活动中磨练意志,开拓?#21491;埃?#25552;升素养。定期举办学生业余党校,以正确的人生观武装学生的大脑,迄今已举办了办了二十余期,近五年来,共有1000多名学生业余党校结业,有19名学生在毕?#30331;?#22805;光荣加入了中国共产党。2004年学校业余党校被评为“江苏省优秀基层党校”。 第五,建立“群星?#20102;浮?#30340;校园评价机制,让优秀成为一种可贵?#21335;?#24815;。 “和文化”在学生评价方面,始终倡导?#23433;?#25304;一格降人才”的包容精神,既承认学生当下的成绩,也放眼学生未来的发展。因而,学校在传统意义上的“三好学生”评比的基础上,又创造性地开展了形式多样的“星”级评选。学校分别设置了文明之星、进步之星、学习之星、活力之星、坚持之星等种不同类别的评选奖项,让全校每一种类型的学生,都有一个可以通过努力而达到的目标,让优秀逐渐成为一种良好?#21335;?#24815;。 第六,注重平和心境的养成,以心理健康教育与心理咨询辅导为切入点,健全学生的人格心理。 “和文化”在学生健康心理的发展方面,始终注意内在情感的平和淡定。为了帮助学生养成良好的人格心理,学校不定期进行心理?#31034;?#35843;查,印发心理宣传报,召开心理健康主题班会,举办橱窗展板设计比赛。学校建立了一支专兼职的心理教育教师团队,既有专业教师在专门场所用专用时间与学生进行情感交流,又有更多的兼职心理辅导员,利用各种渠道帮助学生梳理心理问题,还定期邀请心理学专家来校讲学。目前,我校心理辅导方面的尝试已成为学校校本课程开发的重要内容,学校也被评为“扬州?#34892;?#29702;咨询先进学校”。 “潮平两岸阔,风正一帆悬。”学校将继续高举质量立校、科?#34892;?#26657;、特色强校的大旗,以特色文化引领学校的发展,以管理创新促进学校的发展,以队伍建设推进学校的发展,进一步推进内涵建设,进一?#25945;?#21319;办学层次;团结奋进的仪中?#31169;?#32487;续发扬优良传统,开拓进取,务实工作,奋发有为,在打造特色学校、精品学校的道路上阔步前?#23567;?/p>

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  • 阜宁中学

    阜宁中学

    苏?#22791;?#23425;,素?#23567;?#27743;淮乐地,射水明珠”之美誉。自古以来,?#31169;?#22320;灵,英才辈出。国家级示范高中、江苏省首批四星级高中——江苏省阜宁中学就是建于这方红色圣地上的一所历史名校。学校创办于1923年, 1952年学校经江苏省教育厅批准正式定名为江苏省阜宁中学。2001年4月被江苏省教育厅确认为国家级示范高?#26657;?004年3月被转评为江苏省四星级高中。多年来,江苏省阜宁中学一直以校风优良、人才辈出闻名遐迩,曾经为国家输送了大批栋梁之?#27169;?#21407;国家地质矿产部部长、?#31169;?#20840;国政协秘书长朱训,原解放军总后勤部政委周克玉,原南京大学党委书记韩星臣,原江苏省教委副主任周德藩,著名经济学家王琢,世界名人、国家一级导演夏振亚,火箭及卫星专家戴?#23383;ァ?#19975;成安,小浪底工程总工程师曹振琦,盐阜地区第一个登上南极大陆考察的校友戚鹏程等知名人士都曾在此求学。 学校现有66个教学班,3358名学生, 在职教职工345人,特级教师1人,高级教师285人,中学一级教师152人,市县教学能手、学科带头人106人,具有硕士学位55人。学校占地260亩,建筑面积达10万平方米,拥有一流的实验室、微机室、语音室、图书室、阅览室、电视演播室和多?#25945;?#35838;件制作室。“感恩广场”宽阔宏大,?#23433;?#22763;林”与“将军林”东西辉?#24120;?#21150;公楼雄伟?#24443;郟?#25945;学楼清新秀丽,艺术楼典雅气派,体育馆大气磅礴,念慈亭和感恩树相得益彰,觉浅湖畔亭桥相接,回环相通。在校园南侧近400亩的白天鹅公园,是苏北最大的人工湖,园中假山异石、亭台楼榭、绿树掩?#24120;?#20026;阜中学子拓宽了更加优美的读书?#21344;洹? 近年来,学校紧紧围绕“全面提升教育教学质量,创全国一流名校”的办学目标,以“以人为本,建立?#35270;?#31038;会和学生可?#20013;?#21457;展需要的学习化校园”为办学理念,倾心打造“十大工程?#20445;创?#24314;五星学校,铸造“品牌工程?#20445;?#25512;进素质教育,深化“育人工程?#20445;?#25552;升文化品位,塑造“形象工程?#20445;?#31435;足科研引领,锻造“名师工程?#20445;?#37325;抓高三管理,凸?#28020;?#27665;生工程?#20445;还?#27880;基础年级,打牢?#30333;?#22522;工程?#20445;?#27880;重优生培养,实施“精品工程?#20445;?#24120;抓安全教育,打造“平安工程?#20445;?#24378;化校园卫生,做靓“环?#24443;?#31243;?#20445;?#23436;善服务体系,做实“保障工程?#20445;?#23398;校的办学?#23548;?#19981;断提升。2010--2014年高考本二进线数连续突破千人大关,2013年和2014年连续2年高二年级小高考4A数和A总数都位?#21451;?#22478;市第3位,2014年高考本二以上进线率达百分之八十,位?#21451;?#22478;市第2位。学科奥林匹克竞赛异军突起, 2009年获得7个江苏省一等奖,2010年获得9个江苏省一等奖,2011年获得19个江苏省一等奖,2012年获得21个江苏省一等奖,2013年获得22个江苏省一等奖,2014年获得15个江苏省一等奖,均涵盖了数学、物理、化学、生物四门学科。其中2011年生物学科我校杨影、陶天翼两名同学分别获得全省第6和第7的好成绩,2011年物理学科奥林匹克竞赛中许光宇同学以总分全省第4名的优异成绩被清华大学保送录取,郁辉、陶天翼两位同学被南京大学保送录取,开创了我校保送名牌大学之先河,2011年高考孙儒同学获得作文满分(江苏省共8篇)并被?#26412;?#22823;学录取,2012年高考徐熙同学以艺术特长生被清华大学录取。仓基荣、夏斯亭、孙儒、张帆等同学先后被清华大学、?#26412;?#22823;学和中国人民大学录取。 为?#22235;?#27714;教学质量?#30446;?#36234;?#25945;?#21319;,学校实行分管校长领导下?#21738;?#32423;主任负责制,追求管理零距离,追求教学零?#27605;藎?#25552;出向管理干部要质量,向过程管理要质量,向减时增效要质量,向队伍建设要质量,向团?#26377;?#20316;要质量,向高效课堂要质量的要求,深入践?#23567;?#19977;微课堂” (?#27425;?#22411;课堂、微格课堂、微笑课堂),强势推进“6543”高效课堂规范要求,课堂教学效益显著提高,2010年和2013年连续?#21738;?#20030;办了面向全省的“同课异构”公开课教学活动,在市内外引起强烈反响。近年来,师生在各级各类刊物每年公开发表文章200篇以上。 为深入推进素质教育,学校根据学生的兴趣、爱好和特长,组建了20多个社团,充分利用各种活动形式,让素质教育之花开满校园,学校军乐团、民乐团、“陆中飞老师工作室”、“凌飞文学社”、“?#20048;?#22260;棋社”、“觉浅书画社”、“根雕艺术社”、“星?#32511;?#31354;社”等社团活动成为校园文化建设的独特风景。特别是“?#26434;?#33322;模队” 更是独树一?#27169;?2014年5月我校被江苏省教育厅评定为航模科技课程基地。 学校先后被授予2007-2009年度和2010-2012年度江苏省文明单位、全国教育科研先进单位、全国教科文卫体系统模范职工之家、全国职工书屋示范点、中国散文创作基地、中国航空特色学校、首届全国中小学校园文化建设百佳创新学校、江苏省优秀课程基地、江苏省优秀基层党组织、江苏省实施素质教育先进集体、江苏省实施新课?#21335;?#36827;集体、江苏省中小学优美校园、江苏省全民国防教育先进单位、江苏省学生军事训练工作先进单位 、江苏省消防安全教育示范学校、盐城市推进学校科学发展先进集体、盐城市德育工作先进单位、盐城?#26143;?#23569;年科普创新示范学校等荣誉称号,同时学校也成为?#26412;?#22823;学、清华大学等名?#32856;?#26657;的优质生源基地。《人民教育》、《人民日报》、《中国教师报》、《中小学校长》、《校长》、《江苏教育》、《江苏教学》、《盐阜大众报》等报刊?#21448;?#20197;及江苏教育电视台、盐城电视台等多家新闻?#25945;?#23545;学校的办学?#23548;?#36827;行了专题采访和报?#39304;?#22914;今的阜中?#33487;?#20197;跨越式发展,跳跃式前进的创新思维,和?#25856;?#20195;的节?#27169;?#36808;着坚定的步伐,为打造“品?#32856;?#20013;、品位阜中、和谐阜中、魅力阜中”而不懈努力。

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  • 江苏省包场高级中学

    江苏省包场高级中学

    江苏省包场高级中学创办于1956年10月,地处滔滔南黄海之滨、浩浩长江口北岸的江苏省海门市海门港新区,1997年通过了江苏省重点中学的验收,1998年被确认为江苏省重点中学,2003年12月转为江苏省三星级普通高?#26657;?005年1?#38470;?#21319;为江苏省四星级普通高中。经过近60年的发展与改革,包场高级中学已?#32469;?#20026;一所现代化的学校。 包场高级中学以高品位的教育环境、高水准的教育设施、高素质的教师队伍、高质量的教育水平令社会各界为之瞩目,为之怦然心动,为之赞叹不?#36873;?#23398;校现有42个高中教学班,在校学生近2000名,外聘特级教师3人,高级教师33人,一级教师73人,南通市级学科带头人、骨干教师、教坛新秀9人,海门市级学科带头人、骨干教师,教坛新秀43人。学校拥有教学楼、实验楼、办公楼、图书楼、科技楼、艺体馆、公寓楼、教工餐厅楼、学生餐厅楼共30多幢,主体建筑气势轩?#28023;?#24162;幢高楼造型别致,校园内,艺术长廊古色古?#24682;?#20551;?#32467;?#23784;?#22238;!?#21943;泉飞珠溅玉,绿树凝碧叠翠,鲜花争奇?#36153;蕖?#21253;场高级中学是江海平原上一颗璀璨的教育明珠。 优良传统与时代精神的有机结合,?#21069;?#22330;高级中学充满生机和活力的源泉。随着教育改革的不断深入,全校上下对学校办学多年来积淀的办学经验、厚重的人文精神和“以人为本”的教育思想,进行了全面思考和深入挖掘,不断丰富和提炼其内涵,凝铸成“为每个学生的终身发展奠基”的办学理念。根据这一理念学校把“立一等品格,求一等学识,健一等体魄,办人民满意品牌教育”的办学战略,确定了“出名师、求质量、创特色、谋发展”的办学思路和“现代化、科学化、特色化、国际化”的办学目标。发扬“求真务实,争创一流”的包中精神,深入思考并探索新形势下高中教育的深刻内涵,依法治校、严格治学、立德育人,管理水平不断提升,教学质量连年攀高,充分展示了四星级高中的整体水平和综合实力,为海门教育质量上台阶工程作出了突出贡献。《光明日报》、《中国青年报》《中国教育报》、《新华日报》、《中国教师报》、《现代教育报》、《德育报》等先后报道了我校的办学成果和经验。 人人成功,人人成才,已?#21069;?#22330;高级中学向社会、向人民交出的满意答卷。学校成为?#24605;页?#21644;?#20064;儺招?#20013;永不褪色的金牌。包中人有一腔“?#31169;?#21487;以为尧?#30784;?#30340;?#25345;竞?#24773;,都?#23567;?#23433;得长翮大翼如云生我身,乘风振奋出六合”的超越襟?#22330;?#21253;中已形成了?#21543;兄尽?#21051;苦、守纪、奋进”的传统校风;“严谨、善教、钻?#23567;?#21019;见”的优良的教风和“勤学、善?#30465;?#27714;实、创新”的浓郁学风。万千人才从这里走向祖国各条战线,走向世界。 学校先后被评为“江苏省德育工作先进学校”、“全国资源综合利用先进单位”、“江苏省绿色学校”、“江苏省青少年科技教育先进学校”、“南通市教育系统先进集体”、“南通市模范学校”、“南通市最安全学校”、“南通市德育工作先进学校”、“南通?#24418;?#26126;单位”、“南通市十佳校园”、“南通?#26032;?#33394;学校”、“南通市教育科研先进集体和海门市先进集体”、“海?#25856;形?#26126;景点学校”。江苏省包场高级中学已成为人们最?#26723;?#20449;?#26723;?#31934;品学校之一。 ?#23545;?#30340;,包场高级中学是一道美丽的风景?#36745;对?#30340;,包场高级中学是一个美好?#21335;?#26395;! 最是人生春好处,包场高中去读书!

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  • 江苏省怀仁中学

    江苏省怀仁中学

    江苏省怀仁中学始建于1938年,是无锡?#32540;?#26368;早的完全中学,是我国著名火箭专家、“两弹一星”功勋奖章获得者姚桐斌?#21738;?#26657;。学校占地197 亩,建筑面积60333平方米,绿化面积达5万多平方米,绿化覆盖?#24335;?0%,总投资约1.6亿元。初步建成生态型园林化校园。环境优美,布局和谐,文化氛围浓厚。现有48个教学班,近2400名学生, 近300名教职员工。近些年来,学校实现了超常规跨越式发展,1998年被评为市重点中学,1999年晋升为江苏省重点中学,2001年跨入国家级示范性普通高中行?#26657;?004年通过江苏省教育厅评估验收,转评为江苏省四星级高?#26657;?009年以优异成绩顺利通过四星复审。 学校秉?#23567;安?#29233;”的校训和“教育就是服务”的中心理念,崇?#23567;?#23432;信、求实、创新”的校风、?#23433;?#23398;、严谨、进取”的教风和“勤学、多思、善?#30465;?#30340;学风,致力于 “培养全面发展、充?#22336;?#23637;、健康发展?#21335;?#20195;中国好公民”。在长期的教改?#23548;校?#19981;断探索、不断研究,形成?#31169;?#20026;鲜明的办学特色和深厚的办学?#33258;獺?#23398;校以“特级教师工作室”引领教师队伍建设、以“学生生涯规划”统领德育工作、以“三动”课堂研究和教学案一体化推进教学和科研工作、以校本课程和社团活动引导学生综合素质提升、以艺术教育促进学校特色发展。 学校现有在职特级教师2名,硕士研究生46名,全国优秀教师、省骨干教师、省评优?#20301;?#22870;者19名,具有?#23567;?#21306;学术荣誉的教师51名。 优美的校园环境,现代化的教学设施,丰厚的人文?#33258;蹋?#33391;好的办学?#23548;ǎ?#20351;学校美誉度不断提高。学校先后获得“江苏省绿色学校、江苏省爱国卫生先进单位、江苏省青少年科技教育先进学校、江苏省金钥匙科技竞赛先进学校、江苏省体育工作先进学校、江苏省消防安全教育示范学校等殊荣。

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  • 江苏省姜堰中学

    江苏省姜堰中学

    江苏省姜堰中学创办于1939年,历经三水初级中学、泰县私立荣汉初级中学、存容学?#21360;?#33487;北姜堰初级中学、泰县姜堰中学等的传承演变。1980年经江苏省人民政府批准为省重点中学,1990年首批通过省重点中学验收,1996年被省教委命名为江苏省姜堰中学,1999年通过国家级示范性高中验收,2003年首批转评为省四星级高中。是江苏省青少年科技教育特色学校、江苏省普通高中新课程实验样本学校,南京大学、东南大学、西?#27493;?#22823;等重点高校的优质生源基地。学校40多次受省级以上表彰,连续三届获省模范学校称号,校?#25345;?#37096;曾被评为全国先进基层党组织。现有高中班54个,学生3500余人。教职工307人,特级教师、市以上名教师、学科带头人30多人。校园占地110亩,建筑面积54000多平方米。 早在二十世纪八十年代,姜中人就提出了“为学生终身发展奠基”的办学理念,它的提出、确立?#32479;?#26399;?#23548;?#20351;学校得以在正确教育方向的把握上高看一眼、先人一步。在教育?#23548;校?#23004;中人探索了“五个一起抓?#20445;?#24503;智体、优中差、智力非智力、教与学、课内外一起抓)的素质教育路径,《人民日报》、《中国教育报》曾以?#19969;?#31435;交桥”教育构想》、《构筑素质教育“立交桥”》作专题报?#39304;?#26032;时期,在科学发展观指导下,姜中人矢志不渝地坚持和创新姜中特色的素质教育?#23548;?#24182;赋予传统办学理念更新?#21738;?#28085;:“为学生终身发展奠基?#26412;?#26159;要夯实学生“高境界做人,高水平学习,高品位生活”的成才基础。近年来,学校教育教学质?#35838;?#23450;在较高水平上,学生综合素质不断提高,优良的学风、校风得以发扬光大;学校向全国一流名校输送了大批优秀毕业生,近五年有48人录取清华北大;学科竞赛获奖人数多、层次高;学生发明硕果累累,每年有作品获省一等奖,展示了显著?#30446;?#25216;创新教育特色。 滋?#38469;?#34137;育英才,继往开来续华章。在姜堰中学这方育人的沃土上,姜中人致力于素质教育?#23548;?#20026;学生终身发展奠定了成长的基石,为国家培养了数以万计的建设人才。现在,全校师生员工正恪尽职守、传承创新、和谐奋进,为铸?#24466;?#20013;新辉煌而努力奋斗。

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  • 苏州大学附属中学

    苏州大学附属中学

    苏州大学附属中学原名“苏州大学附属苏州工业园区娄葑中学?#20445;?#21019;建于1996年,由苏州工业园区管委会与苏州大学合作举办。1999年被评为江苏省重点中学。伴随苏州工业园区国际化进程?#30446;?#36895;推进,为加快学校的发展,经苏州工业园区管委会批准,2003年9月1日实行初高中分设,收归园区管理,校名更改为“苏州大学附属中学”。2005年7月,经江苏省教育厅严格评估,成为苏州工业园区第一所四星级高?#26657;?011年顺利通过江苏教育评估院的复审。 经过附中人的努力,学校已经形成了“规范管理形成合力、领导带头真抓实干、德育工作注重实效,阳光体育扎实推进、师?#38470;?#35774;常抓不解、减负增效措施得力”的良好?#32622;妗?#23398;校坐落在苏州古城区的东部与工业园区交接处,占地106亩,规划为16轨48个班。现有36个教学班, 学生1226人,教职工149人。 办学理念。 ?#23548;?#29233;与智慧”的教育。坚持“良好习惯,人文情?#24120;?#31185;学态度,世界眼光”的全?#31169;?#32946;,以“人格健全有智慧,全面发展有特长”为育人目标,培养“ 智、?#30465;?#21191; ”兼具?#21335;?#20195;中学生。以智立身,智以利群;以仁处世,仁以乐群;以勇创新,勇以超群。 管理精致。 严格落实国家课程标准,并与地方、学校课程有机结合,建立了学科类和活动类两大课程体系。以“智慧课堂”为推行课改的抓手,以“人文德育”为素质教育的推动,以“五严”“三会”为教育教学的准则,积极实施多元化评价标准,激发学生自主学习的动力和潜能,着力提高学生的综合素质,全面促进学生健?#20826;?#38271;。采取小班化教学形式,晚自修教师进教室辅导,既解决?#39029;?#30340;后顾之忧又为学生留出自主学习、同伴互助的时空。 以“德、能、勤、绩”为标准全面考核与评价教师,人文关怀与科学管理相融合。师资精良:现有专任教师139人,中高级职称所占比例为81.95%;硕士研究生人数占教师比例为12. 9%。教授级高级教师、全国优秀教师、江苏省劳动模范、大市学科带头人、苏州市优秀班主任、园区教学能手、教坛新秀成为教师队伍的主体力量,占教师比例为54%。师资结构合理,德艺双馨,优势互补,形成推进优质教育的强大合力。 设施先进。 学校为苏州?#34892;?#24687;技术教育基地,所有教室都配有全套多?#25945;?#35774;备。休闲书吧、学术报告厅、创造力中?#27169;?00米塑?#21495;艿馈?#26631;准化足球场、篮球场、体育馆等是学生?#30446;?#20313;学习与生活的乐土。学生公寓配有?#20154;?#28107;浴、盥?#30784;?#31354;调等现代化的生活设施,实行宿务老师全天候值班管理服务,学生可根据自身需要选择是否住宿。?#31243;?#37197;备了标准化?#24067;?#35774;施,为学生营造舒心的就餐环境,提供优质的就?#22836;?#21153;。 资源雄厚。 苏大附中紧紧依托苏州工业园区国际化的?#21491;?#21644;苏州大学深厚的学术优势,打造中国开发区教育的民族品牌。与?#26412;?#22823;学、苏州大学、四川大学、南京大学、东南大学、浙江大学等高校建立了良好的合作关系,为学生直接进入名?#32856;?#26657;深造创造了良好的条件。为学生提供优质的教育服务,努力建设“数字校园、健康校园、生态校园、人文校园?#20445;?#33829;造师生共同的创业学习乐园和精神家园,为学生的一生幸福奠基。 自1996年创办高中以来,竞赛出尖子,高考出成绩,高考本科达线率连年跨台阶。薛威同学荣获2007年江苏省高考状元(政化组合),与当年荣获 “李政道奖学金”的戴?#19990;?#21516;学携手跨进?#26412;?#22823;学;2008年再创奇迹,杜若、吴海波同学被?#26412;?#22823;学录取。高考本二达线率逐年稳步攀升,跻身苏州市前三甲的行?#26657;?#22823;批学生升入国家“985”名校。朱韦伟同学获得2008年赛艇世界杯大奖赛第三名。学校先后获得“苏州?#26143;?#23569;年业余训练先进集体”、苏州?#23567;?#23398;生三会工作先进集体”、“苏州市学生工作先进单位”、“苏州市教育科研先进单位”、“江苏省体育传统项目学校”、“中国教育科学研究协会‘学术交流基地’”等荣誉称号。 学校与美国、加拿大、日本、韩国、?#24405;?#22369;等国家的学校建立合作交流的关系。2008年,由园区教育局、加拿大新斯科舍省教育部联合创办的“苏大附中中加国际高中班”、“加拿大大学预科班?#20445;?#20026;志在留学欧美的中国学生开辟了高速通?#39304;?#30446;前,已有多名学生被多伦多、圣玛丽等加拿大名校录取。

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